Баухаус

Апрельский манифест 1919 года звал не к машинам, а к средневековью. «Создадим новую гильдию ремесленников», — писал Вальтер Гропиус, а на обложке стояла гравюра Лионеля Файнингера «Собор»: готический храм, пронзённый лучами звёзд. Так в Веймаре, через несколько месяцев после поражения Германии в войне, из слияния Академии художеств и Школы прикладного искусства родился Государственный Баухаус. Название переворачивало немецкое «Bauhütte» — артель средневековых строителей соборов.

Главная идея была простой и радикальной: разделения на «высокое» искусство и ремесло больше нет, а цель всех искусств — строительство. Студенты начинали с пропедевтического курса, который до 1923 года вёл Иоханнес Иттен: учились видеть фактуру, контраст, ритм, цвет. Потом шли в мастерские — столярную, металлическую, ткацкую, керамическую, — где у каждой был мастер формы и мастер ремесла. К 1923 году лозунг сменился. Большая выставка того года прошла под новым лозунгом Гропиуса «Искусство и техника — новое единство», и школа повернулась от ручного труда к проектированию для промышленности.

Самое неожиданное в истории дизайнерской школы — её живописцы. Пауль Клее преподавал здесь с 1921 по 1931 год, Василий Кандинский — с 1922-го до самого закрытия. В 1924 году они вместе с Файнингером и Алексеем Явленским образовали «Синюю четвёрку», чтобы выставляться в Америке. Клее написал в Веймаре «Сенецио» (1922, Художественный музей Базеля), Кандинский — «Композицию VIII» (1923, Музей Соломона Гуггенхайма). Их лекции выходили в серии «Книги Баухауса»: «Педагогический альбом» Клее (1925) и «Точка и линия на плоскости» Кандинского (1926). Оскар Шлеммер поставил «Триадический балет» и написал «Лестницу Баухауса» (1932, MoMA), Ласло Мохой-Надь сменил Иттена и принёс фотографию и эксперименты со светом. Из учеников выросли будущие мастера школы — Марсель Бройер, Йозеф Альберс, Херберт Байер.

Школа всё время жила под давлением. Консервативные власти Тюрингии урезали бюджет, и в 1925 году Баухаус переехал в Дессау, где в декабре 1926-го открылось его стеклянное здание по проекту Гропиуса. В 1928 году директором стал швейцарский архитектор-марксист Ханнес Майер с лозунгом «народные нужды вместо роскоши», в 1930-м его уволили за политику и пригласили Людвига Миса ван дер Роэ. В 1932 году нацистское большинство в Дессау закрыло школу, Мис перевёз её в Берлин, в бывшую телефонную фабрику. В апреле 1933 года здание обыскала полиция, а в июле преподаватели сами объявили о роспуске.

Русская линия идёт через Кандинского. Он приехал в Веймар из Москвы, где после революции участвовал в создании Института художественной культуры и Академии художественных наук. Его курс в Баухаусе вырос из московских опытов. Москва имела и собственную параллельную школу: ВХУТЕМАС, основанный в 1920 году, решал те же задачи, и обе школы внимательно следили друг за другом.

Закрытие стало началом мирового распространения. Мохой-Надь в 1937 году открыл в Чикаго «Новый Баухаус», Гропиус преподавал в Гарварде, Мис — в Чикаго, Йозеф и Анни Альберс с 1933 года учили в колледже Блэк-Маунтин в Северной Каролине. Среди архитекторов, застроивших Тель-Авив тысячами белых домов, были и выпускники школы, и в 2003 году «Белый город» включили в список Всемирного наследия ЮНЕСКО. Стальной стул, шрифт без засечек, кухня как механизм — повседневность XX века во многом придумана в этой школе.